Čet. lis 29th, 2020

Osijek Express

Vijesti iz Osijeka – Ili dobre ili loše ;)

Ines Novak: Pogled na život i životne vještine

5 min read
INES NOVAK - Više od 10 godina Ines Novak radi u civilnom sektoru u području djece. Diplomirala je na Pravnom fakultetu u Osijeku te završila Pedagoško-psihološko-didaktičko-metodičku izobrazbu na Odsjeku za cjeloživotno obrazovanje Filozofskog fakulteta u Osijeku. Sudjeluje na brojnim edukacijama vezanim uz rad s djecom i mladima. Nakon 5 godina rada u Dokkici, postaje predsjednica Udruge. U slobodno vrijeme piše pjesme i priče za djecu.
ines novak joanna paciorek

Ines Novak piše: Jeste li ikada razmišljali o vlastitom životu kroz prizmu životnih okolnosti koje su vam se dogodile? Znate ono – klupko života. Krenete naprimjer od jedne aktualne situacije prema unazad. Dođete do te druge koja je dovela do ove aktualne pa onda od ove prethodne do neke ranije koja je opet dovela do ove prethodne itd. Zanimljivo je odmotati (razmotriti) svoje klupko života.

Prije nekoliko godina razgovarala sam s jednom jako zanimljivom osobom koja me pitala jesam li ikada napravila svoju lentu života. Moram priznati da do tada nisam ni znala za taj pojam. Nedavno sam napravila tablicu u koju sam upisala sve ključne događaje u mom životu raspoređene prema životnim razdobljima. Bilo je to zanimljivo iskustvo; prisjećati se ključnih događaja u životu, razvrstavati ih prema životnim razdobljima i na trenutke osjetiti komadiće emocija na proživljeno. Kad sam sve to napravila, pogledala sam ponovno tablicu i osvijestila put vlastitog života.

Toliko toga radimo, gledamo, čitamo, slušamo, a tako malo ozbiljno razmišljamo o vlastitom životu. Neki misle da je život samo slučajan tijek okolnosti, neki vjeruju da je sve onako kako bi trebalo biti, neki o tome uopće ne razmišljaju… O životu su pisali brojni filozofi, znanstvenici, pisci, umjetnici, poznate osobe…

Halil Džubran je rekao Vaš svakidašnji život je vaša škola, vaš hram i vaša vjera. Pitagora uspoređuje život s olimpijskim igrama pa kaže kako jedni trguju, drugi gledaju, a treći se bore. Zanimljiva je izreka nepoznatog autora Ne krivi nikoga u svom životu: dobri ljudi donose ti sreću, loši – iskustvo, najgori ljudi – lekcije, najbolji – uspomene. Još jedna izreka nepoznatog autora mi je zapela za oko Svaki dan oblikuje naše živote kao što tekuća voda oblikuje kamen.

Ima još brojnih izreka i citata o životu koje nerijetko čitamo i putem društvenih mreža. Neki ljudi ih objavljuju na profilima društvenih mreža, neki ih vole spomenuti u razgovorima posvećenima razmatranjima života, a neki pak ne vide njihovu vrijednost. No, bilo kako bilo, većina ljudi, svjesno ili nesvjesno, teži stjecanju životnih vještina kojima će se, najjednostavnije rečeno, znati snositi sa životnim izazovima. Kad neki kažu „Ovaj ne zna živjeti“, najčešće misle na ljude kojima nedostaju životne vještine.

I što onda kad odmotamo klupko života? Onda možemo jasnije uvidjeti životne okolnosti i naše izbore – svjesne i nesvjesne. A onda možemo krenuti rezonirati. Oni koji imaju predznak pesimista, uglavnom kukaju ili misle da je njihov život promašaj, dok optimisti uglavnom i one, naizgled, a često i naočigled, loše životne situacije argumentiraju kao prilike za preokret života u nekom boljem smjeru.

Dojmila me se priča Branka Trajkova Traka, bubnjara „Zabranjenog pušenja“, kojega sam upoznala prije nešto manje od 10-ak godina u Brezinoj „Zemlji bez granica“. Ispričao nam je kako je mjesec dana živio u jednom indijanskom plemenu nakon čega je dobio neke nove uvide o životu. Kaže da Indijanci ne poznaju dobar i loš život ili dobro i loše u životu; naime oni na život gledaju kao na uzvišenu vrijednost, a ono što mi (zapadnjaci) zovemo bad u životu, oni to zovu vrijeme za učenje. Ova priča bila je jedna od onih highlight trenutaka koju sam često prepričavala i nailazila na oduševljenja sugovornika.

Dojmile su me se i neke druge priče ljudi koje poznajem, kao i životne situacije koje su proživjeli. Toliko toga možemo naučiti od drugih, samo treba biti otvorena uma. Načela i vrijednosti koje si postavljamo oblikuju naš život. Jedni žive lažno, dok su drugi autentični. Neki traže dlaku u jajetu, a neki su spremni na kompromise. Da ne bih otišla previše u filozofiju, zaključit ću s jednim komentarom vezanim uz stjecanje životnih vještina i jednim prijedlogom za revidiranje vlastitog života.

Škola za život za mene zaslužuje naziv odgojno-obrazovnog programa koji bi djecu i mlade stvarno pripremao za život odnosno omogućio im vježbanje životnih vještina. Životne vještine su psihosocijalne sposobnosti pomoću kojih na prihvatljiv način odgovaramo zahtjevima i izazovima svakodnevnog života, zalažući se za svoje duševno i tjelesno zdravlje (Svjetska zdravstvena organizacija). Osnovne životne vještine su sposobnost donošenja odluka i rješavanja problema, kreativno i kritičko mišljenje, komunikacija i interpersonalne vještine, samosvijest i empatija, sposobnost prepoznavanja i izražavanja emocija i odgovarajućeg reagiranja u stresnim situacijama. Učenje životnih vještina temelji se na aktivnosti, samosvijesti, samopoštovanju, mišljenju, osjećajima i komunikaciji. Potreba za razvojem životnih vještina u djece je direktno i indirektno naglašena u Konvenciji o pravima djeteta. Vježbanje životnih vještina usmjerena je na razvoj psihosocijalnih vještina koje su potrebne kako bismo se nosili za zahtijevima i izazovima svakodnevnog života. Ciljevi takvog programa trebali bi biti razvoj socijalne i emocionalne inteligencije, empatije, zahvalnosti, optimizma, samopoštovanja… Škola za život trebala bi imati ishode poput: razumjeti temeljne životne vrijednosti, međuljudske odnose, odnos čovjeka prema prirodi i prema samome sebi… sve do gore navedenih životnih vještina.

Ljudski život i međuljudski odnosi su toliko važni, a toliko se malo njima bavimo na svjesnoj razini, i kroz odgojno-obrazovni sustav i kao pojedinci. Od propalih ljudskih života do neljudskihpostupanja i dehumanizacije – sve su to posljedice zapostavljanja temeljnih životnih vrijednosti.

Dok čekamo neki bolji odgojno-obrazovni sustav i bolju reformu koja će ponosno nositi naziv Škola za život, možete napraviti zgodan eksperiment za sebe u znaku revidiranja vlastitog života. Pokušajte si napisati najupečatljivije highlight trenutke; riječi koje vam je netko izgovorio ili priče koje ste čuli, a koje su vas posebno oduševile. Prokopajte malo po prošlosti, ali samo u pozitivnom smislu, pa pogledajte kako ste se susretali s ljudima koji su vam pomogli doći do nekih novih uvida, nakon čega ste učinili neke pozitivne promjene u svom životu. Nismo išli u Školu za život, ali smo imali i imamo priliku svakoga dana svoj život učiniti boljim!

Foto: Joanna Paciorek (autorica odobrila objavu)

Facebook Comments